Anabilim Dalımız, ülkemizin enerji stratejilerine bilimsel katkı sunmak ve enerji teknolojilerinde dışa bağımlılığı azaltacak nitelikli insan kaynağını yetiştirmek amacıyla aşağıdaki stratejik hedefleri benimsemiştir:
Lisansüstü eğitim kalitesini sürekli artırarak, enerji sektöründe hem akademik hem de endüstriyel alanda liderlik yapabilecek uzmanlar yetiştirmek.
Hedef 1.1: Müfredatı, dünyadaki enerji trendlerine (Hidrojen ekonomisi, enerji depolama, akıllı şebekeler) uygun olarak her yıl güncellemek.
Hedef 1.2: Öğrencilerin disiplinlerarası çalışma kabiliyetini artırmak amacıyla fen, mühendislik ve sosyal bilimler arasındaki ders entegrasyonunu güçlendirmek.
Hedef 1.3: Lisansüstü tezlerin, güncel sektörel sorunlara çözüm üreten ve sanayi iş birliği içeren konular arasından seçilmesini teşvik etmek.
Enerji teknolojileri alanında uluslararası standartlarda bilgi üretmek ve yenilikçi teknolojiler geliştirmek.
Hedef 2.1: TÜBİTAK, BAP ve AB (Horizon Europe vb.) projelerinde aktif rol alarak araştırma bütçesini ve laboratuvar imkanlarını geliştirmek.
Hedef 2.2: İleri malzeme teknolojileri, fotovoltaik sistemler ve nanoteknoloji alanlarında yüksek etki değerine sahip (Q1 ve Q2 kategorisi) yayın sayısını artırmak.
Hedef 2.3: Patent ve faydalı model başvuruları yaparak, akademik bilgiyi ticarileşebilir teknolojik çıktıya dönüştürmek.
Üretilen akademik bilgiyi toplumun ve sanayinin hizmetine sunarak enerji verimliliği ve çevre bilincini yaygınlaştırmak.
Hedef 3.1: Yerel ve ulusal enerji firmalarıyla protokoller imzalayarak lisansüstü öğrencilerine saha uygulama imkanları yaratmak.
Hedef 3.2: Yenilenebilir enerji ve enerji tasarrufu konularında halka ve sektöre yönelik sertifika programları ve seminerler düzenlemek.
Hedef 3.3: Bölgesel enerji potansiyelinin (Jeotermal, Rüzgar, Güneş) değerlendirilmesine yönelik stratejik raporlar hazırlamak.
Anabilim dalımızın uluslararası akademik camiadaki tanınırlığını ve iş birliği ağını genişletmek.
Hedef 4.1: Erasmus+ ve benzeri değişim programları kapsamında yurt dışındaki enerji enstitüleri ile öğrenci ve öğretim üyesi hareketliliğini artırmak.
Hedef 4.2: Uluslararası katılımlı enerji kongreleri ve sempozyumlar düzenleyerek akademik etkileşimi güçlendirmek.
Hedef 4.3: Mezunların uluslararası projelerde ve kurumlarda istihdam edilebilirliğini artıracak yabancı dil destekli akademik faaliyetleri teşvik etmek.